現代的教育環境流行著兩句話,一是‘孩子,我不要你輸在起跑點上!’一是‘孩子,我要你比我強!’事實上,這種想法就像兩把利劍,插在孩子的成長過程中,讓他們動彈不得。

那樣的期待,在以前教育不普及的農業社會裡,也許還有幾分道理。可是,時至教育發達,信息爆炸,陞學管道暢通,選擇多元的當代,孩子的學習環境已不可同日語,這種論調,匪夷所思!

什麼叫做‘輸在起跑點’?人生任何一個時間點都是起跑點,不是小時候才叫做起跑點。人生的每一步都可以通往成功,也都可以導向失敗,為人父母者,不要一開始就給孩子太大的壓力,指望孩子達成自己未完成的願望。此外,‘孩子一定要比我好’的期待,也是非常的牽強。父母自己都不努力,怎能希望孩子比父母更好呢?

事實上,時代變了,全球的教育正全速往終身教育的潮流推進,台灣亦不例外。有些小孩子到了初中畢業,不想念書,那也不見得是不好的事。休息一段時間,也可以先去就業或學一些技能,等到想再念書的時候,再回到學校就讀就是。俗話說,行行出狀元,不要老逼著孩子非念書不可,逼得他跳樓了,那還是教育嗎?

一般有問題的孩子,大多是父母疏於照顧,或師長對待不公所致。當孩子感受到差別待遇時,他的心理必然深受影響,不想上學。所以,無論如何家長不能對孩子失望,老師更要一視同仁,有教無類,讓孩子有緩衝時間,以愛心和耐心引導他們,必然有開花結果的一天。