小琴覺得這個世界太虛偽了。在別人看來,小琴很幸運,家庭環境不錯,自己學習成績一直很優秀,當別人在為就業發愁的時候,她穩穩地考上了公務員,端起了現在人人都羨慕的鐵飯碗。

可就是這公務員的工作,讓小琴覺得現實很殘酷。機關裡的論資排輩、循規蹈矩的氛圍,約定俗成的做法,不可逾越的規則,……一切都讓剛離開校門的小琴很不適應。

很多年輕的朋友也有過類似於小琴的經歷,社會上的種種情形給初出校門的學生們上了一課又一課,大部分人從這些社會課程中學到了知識,開始一步步地融入了社會。但也有一部分同學,卻因此意志消沉,抱怨社會的不公平,生活的殘酷。

我們來看看關於「皮鞋」由來的這一則故事:

相傳,有一位國王到偏遠的鄉間旅行,因為路面崎嶇不平,有很多碎石頭,刺得他的腳又痛又麻。回到王宮後,他下了一道命令,要將國內的所有道路都鋪上一層牛皮,以便道路好走。他認為這樣做,不僅僅只是為了自己,也可造福他的人民,大家走路時都可不再受刺痛之苦。

但即使殺盡國內所有的牛,也籌措不到足夠的皮革,而所花費的金錢、動用的人力,更不知凡幾。雖然明知根本做不到,這個做法甚至還相當愚蠢,但因為是國王的命令,大家也只能搖頭嘆息。

一位聰明的大臣向國王提出建言:「國王!為什麼要勞師動眾,犧牲那麼多頭牛,花費那麼多金錢呢?您何不只用兩小片牛皮包住您的腳呢?」國王聽了很驚訝,但也領悟過來,於是立刻收回成命,採納這個建議。

以一己之力想改變世界,很難;想改變自己,則較為容易。與其想讓世界為了自己而改變,不如先改變自己「將自己的雙腳包起來」,以更好地適應社會。

如果你希望看到世界改變,那麼第一個必須改變的就是自己。